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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

😪(撰稿:程雁有)

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    • 李祥希🔅LV9六年级
      2楼
      迈巴赫截停女子塞伞✏
      2024/07/31   来自玉林
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    • 🆑邹保策LV5大学四年级
      3楼
      守护稀有剧种 传承文化瑰宝(中国道路中国梦·与时代一起奔跑)🚅
      2024/07/31   来自绵阳
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    • 郝文月🌰LV5幼儿园
      4楼
      3月6日:审议和讨论政府工作报告 人代会审查“十四五”规划和2035年远景目标纲要草案🚯
      2024/07/31   来自东阳
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    • 姜义峰LV5大学三年级
      5楼
      福建东方古典家具陈俊辉:市场没有后来者🐛
      2024/07/31   来自大同
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    • 谈永贵♶❠LV2大学三年级
      6楼
      02版要闻 - “中国经济稳定增长给世界带来巨大机遇”🥜
      2024/07/31   来自勉县
      2回复
    • 邱洋广LV3大学四年级
      7楼
      巴黎奥运会滑板女子街式赛决赛,14 岁中国小将崔宸曦获得第四,如何评价这位「小孩姐」的表现?⛓
      2024/07/31   来自大连
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