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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🤠(撰稿:长孙琳航)

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    • 朱玉初🕢LV3六年级
      2楼
      中学开量子课,学生能懂吗🌥
      2024/07/30   来自瑞安
      6回复
    • ☣傅仪玲LV1大学四年级
      3楼
      一群90后郑州医生自费研发人造子宫,男性“怀孕”或成可能,大家期待吗?💀
      2024/07/30   来自珠海
      5回复
    • 缪永婕🏑LV6幼儿园
      4楼
      【新闻随笔】脚步丈量祖国大地 内心感应时代脉搏🔼
      2024/07/30   来自玉林
      2回复
    • 欧腾政LV9大学三年级
      5楼
      山东智能农机奔跑在宁夏田野上❸
      2024/07/30   来自黄冈
      7回复
    • 郭宇康☦🏀LV1大学三年级
      6楼
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      2024/07/30   来自日喀则
      8回复
    • 东爱逸LV1大学四年级
      7楼
      从永乐宫到公主寺:山西寺庙中经典的壁画遗存💽
      2024/07/30   来自内江
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