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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

⛭(撰稿:单于锦和)

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    • 裘娣克☥LV1六年级
      2楼
      【央视快评】加快实现高水平科技自立自强⏪
      2024/07/02   来自昭通
      0回复
    • 🧝洪寒枝LV7大学四年级
      3楼
      坚决啃下脱贫攻坚硬骨头🌯
      2024/07/02   来自宜春
      4回复
    • 满莲珊🆔LV2幼儿园
      4楼
      三北地区种的是什么树?(延伸阅读)🐿
      2024/07/02   来自厦门
      7回复
    • 逄桦竹LV3大学三年级
      5楼
      人民财评:培育智能绿色健康安全的消费新场景⚈
      2024/07/02   来自玉环
      3回复
    • 莫嘉绍🎲✫LV8大学三年级
      6楼
      太执着于从微观和深度上找答案,容易只见树木不见森林。😵
      2024/07/02   来自阳江
      6回复
    • 终雄娟LV2大学四年级
      7楼
      女子旅游被十几只猴子抓咬,这种情况该如何自卫?打伤猴子有法律风险吗?➅
      2024/07/02   来自阳江
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